“La figlia femmina” è la storia che non ti aspetti. Uno di quei libri che colpisce per la copertina estatica e il titolo minimalista e sfuggente. Una bella confezione è un chiaro indizio: nulla è stato lasciato al caso. Non è un libro da lasciare in sospeso. È un libro che si legge in una notte, che si manda giù tutto in una volta come una dose di antibiotico. È una mousse dolce e sinuosa, da assaporare con calma. La prosa curata di Anna Giurickovic Dato, al suo debutto, travolge e immobilizza. Uno stato febbrile confonde e duplica i contorni degli eventi, delle emozioni, dei rapporti. Cerchi concentrici di affetti e affezioni, intersezioni entro cui intravedere la verità. Salti temporali e spaziali, tra un’infanzia rubata e un’adolescenza monca, tra Rabat e Roma le parentesi descrittive di una storia terribile e attraente, crudamente eschilea. Pedofilia, incesto, parricidio, incapacità di esercitare la responsabilità genitoriale. Nonostante la forte carica erotica lo stile della Giurickovic non scade mai nella volgarità, né rientra negli schemi di certi romanzi di denuncia con un intento più o meno educativo. Non fa fede a nessuna certezza e alcun quadro di riferimento. Maschi e femmine, colpevoli e innocenti, burattini e burattinai si scambiano i costumi nel buio retro di un teatro. Un  uomo facoltoso è un pedofilo, una moglie condiscendente è una pessima madre e una bambina abusata è una bellezza efebica, perversa e ammaliante. A chi credere? Niente è quel che appare. L’apparenza è tutto.

Tredici è un romanzo thriller psicologico.

Il liceo locale di un classico sobborgo americano e una piccola cittadina americana sono i luoghi dove si svolge la storia. Il tempo della narrazione viaggia tra passato e presente. Molti sono i personaggi, i principali sono:

-       Clay Jensen, un ragazzo sensibile, buono, diverso dagli altri, amico di Hannah.

-       Hannah Baker, la protagonista del racconto. Una ragazza che appare tranquilla, presa di mira da quelli che si identificavano come suoi amici arriva al suicidio. Prima di morire registra 13 cassette su ognuna di esse registra la motivazione del suo suicidio.

-       Tony Padilla, amico di Clay e Hannah, molto onesto e leale. Ha il compito di assicurarsi che tutti i destinatari delle cassette le ricevano e ascoltino.

-       Olivia Baker, La madre di Hannah, che Distrutta dalla morte della figlia, darà il via a un processo legale contro la scuola, avendo capito che la figlia era vittima di bullismo, diffuso in tutto l'ambito scolastico.

Clay Jensen, al ritorno di scuola sulla porta di casa trova una scatola con il mittente anonimo.

Aprendola vi trova 13 cassette e, ascoltandole, non può credere alle sue orecchie. La voce che gli sta parlando appartiene ad Hannah, la ragazza di cui è innamorato dalla prima liceo, la stessa che si è suicidata soltanto un paio di settimane prima. Clay è sconvolto, da un lato non vorrebbe avere nulla a che fare con quei nastri. Hannah è morta, e i suoi segreti dovrebbero essere sepolti con lei. Ma dall'altro, il desiderio di scoprire quale ruolo ha avuto lui nella vicenda è troppo forte. L’autore usa un linguaggio semplice adatto al pubblico al quale è indirizzato il libro.Quindi la lettura procede molto velocemente. Il narratore o meglio, i narratori, sono due: Hannah e Clay. Sono interni ma dialogano in modi differenti, Hannah tramite le registrazioni e Clay in tempo reale mentre le ascolta, entrambi in prima persona. Il punto di vista è interno variabile, vi è il punto di vista di chi racconta la storia, Hannah, e il punto di vista di chi invece ascolta la storia e rimette insieme i pezzi come un puzzle, Clay.

Molti sono gli arricchimenti ricevuti da questo romanzo, tratta di bullismo, cyber bullismo, stupro, violenza, amicizie false e amore adolescenziale. Ci fa capire che le azioni svolte senza pensare, possono ricadere negativamente sulle persone.

L’ autore vuole sottolineare i mali dell'adolescenza: il sentirsi diverso, l’isolamento, l’insoddisfazione. Il 90% degli adolescenti probabilmente può riconoscersi in Hannah Baker e nei motivi che l'hanno spinta alla più drastica delle decisioni.

Ma cosa si prova a sapere che tu potresti essere la causa di ciò?

Jay Asher fa entrare il lettore in uno stato di continua tensione, che si divide tra la mente di un ragazzo colpevolizzato improvvisamente della morte di un’amica e quella di una ragazza che il mondo non ha capito, che gli altri non hanno saputo trattare e che da morta vuole concedersi una seconda possibilità di essere ascoltata. E' questo il dramma dei giovani d'oggi, poco ascoltati, poco considerati, troppo giudicati dagli adulti, dai coetanei e da se stessi.

Sono stata attirata da questo libro perché di grande attualità.  In questo periodo si sentono tante storie di bullismo, spesso terminate in gesti disperati. Tredici è la storia di come degli scherzi "innocenti" o come delle parole dette o non dette possano portare un'adolescente a decidere che non vale la pena vivere. Senza dubbio un libro coinvolgente, che attira l'attenzione già dalla trama. Da questo punto di vista non delude le aspettative.

Jay Asher ha scritto un bel teen che fa riflettere su quanto i ragazzi possano essere crudeli e su quanto possano provocare gravi segni su persone troppo fragile per questo mondo.

“…di quel mondo invisibile che è la lettura, lo scorrere dello sguardo e del respiro, ma più ancora il percorso delle parole attraverso la persona, il loro fluire o arrestarsi, gli slanci, gli indugi, le pause, l’attenzione che si concentra o si disperde, i ritorni indietro, quel percorso che sembra uniforme e invece è sempre mutevole e accidentato.”

Un lettore qualsiasi si addentra nella lettura del nuovo libro di Italo Calvino “Se una notte d’inverno un viaggiatore”. Le prime pagine lo invitano a continuare, a farsi strada nella nebbia che offusca la vista nel primo luogo del romanzo, una stazione del treno. Compaiono le prime figure che sembra possano avere un qualche ruolo specifico all’interno di questa vicenda dai contorni fin troppo sfumati. Ad un certo punto l’anonimo lettore volta pagina ed ha come l’impressione di rileggere le stesse frasi di una decina di pagine prima… Per un errore di impaginazione non può portare avanti la sua lettura e così viene interrotto con altri nove romanzi. Per dieci volte il povero lettore è costretto a lasciare la storia sul più bello da sconvolgimenti estranei alla sua volontà: da un banale errore di impaginazione a un artista che smembra libri per realizzare le sue opere fino a un complotto tra fittizi stati nel Sudamerica. L’affannosa ricerca del lettore lo porterà a concludere finalmente almeno uno di questi libri? Riuscirà il lettore a conquistare la lettrice, sua compagna d’avventura? “Un romanzo sul piacere di leggere romanzi”, tanto intricato quanto finemente incastrato. Ogni parola viene calcolata, sottoposta ad un’autopsia, vagliata più che riversata spontaneamente sul foglio. Non è l’audacia né l’estro di Calvino ad aver reso questo libro degno di memoria nel cuore di chi lo ha letto, dopotutto l’espediente letterario del proteiforme deus ex machina che non permette al protagonista di “sapere come va a finire” è lo stesso topos letterario delle Mille e una notte. Un appassionato lettore non sottolinea interi periodi per il virtuosismo di Calvino nella sua capacità di scrivere racconti i cui stili sono completamente estranei al suo precedente repertorio, dopotutto ogni scrittore che si rispetti deve – o almeno  dovrebbe – essere in grado di cimentarsi in esercizi di stile. Questo libro è sui generis perché racconta di libri, di un lettore in cui possiamo (o dobbiamo?) immedesimarci tutti. Le pagine in cui Calvino si “lascia andare” sembrano essere solo quelle in cui per bocca del lettore, a cui dà sempre del tu, imprime sul foglio l’amore per i libri, per le parole, per chi si perde ancora tra le pagine. E’ sbagliato ridurre questo libro al “razionalismo verbale” di Calvino, che gioca, astrae, struttura l’intero romanzo su giochi di logica verbale e come in un manuale per scrittori alle prime armi spiega gli espedienti di cui si serve uno scrittore con tanti anni di esperienza alle spalle nel creare la suspense, ad esempio, omettendo alcuni dettagli o insistendo su alcune parole chiave. Le pagine di questo libro fluttuano tra il favolistico e la geometrica organizzazione, sono sia una matrioska variopinta di storie e, al contempo, un tangram, il rompicapo cinese con cui, pur scomponendo la perfezione del quadrato è possibile comporre qualunque forma si desideri. Il romanzo suggerisce un’idea di imperfezione: nulla può essere finito, perfetto, quello che si scrive non corrisponderà mai a tutto quello che è “può essere scritto”; quello che si scrive necessita di un’operazione di scarto, ed è così che nella presentazione Calvino propone un’ulteriore schematizzazione del romanzo, in cui ad ogni scelta corrisponde uno scarto che, a sua volta, si biforca e propone un ulteriore possibile scarto e un ulteriore possibile scelta. Ed è così che ciò che Calvino sceglie è la scrittura. La somma delle scelte è il libro che siamo in grado di leggere, ma che è solo una parte millesimale rispetto al tutto. In risposta ad alcune domande pubblicate sull’”Analfabeta” dal critico Angelo Guglielmi, Calvino cita il Platone che nel Sofista fa l’esempio del pescatore e della lenza per riferirsi a queste biforcazioni, al lavoro di scarto e all’impossibilità di raggiungere la completezza. In fin dei conti ciò che Calvino intende comunicare è che “Non si torna indietro. Per questo è difficile scegliere. Devi fare la scelta giusta. ma finché non scegli, tutto resta ancora possibile.”, citando “Mr. Nobody” (di Jaco Van Dormael, 2009), un film che in molti tratti somiglia alla storia del viaggiatore.